Các môn học ở Tiểu học có tác dụng hỗ trợ cho nhau nhằm giáo dục toàn diện học sinh phải kể đến Tập làm văn. Đó là phân môn chiếm thời lượng khá lớn trong môn Tiếng Việt ở Tiểu học. Nó tách thành một phân môn độc lập, có vị trí ngang bằng với phân môn Tập đọc, Luyện từ và câu...song tồn tại và gắn bó với các môn học khác. Điều đó thể hiện, dạy Tập làm văn trong nhà trường cho học sinh là rất cần thiết, nó mang tính cấp bách nhằm phát triển khả năng ngôn ngữ cho các em. Nó vừa cung cấp lí thuyết cho các thể loại văn bản, vừa mang tính chất tổng hợp các kiến thức tất cả các bộ môn và là môn thu hoạch toàn bộ tri thức vốn có của học sinh.
